Blog entry by Laura Martinez
Las matemáticas son importantes y es importante ayudar a los niños pequeños a desarrollar su pensamiento matemático. Los conocimientos matemáticos de un niño al comienzo del de infancia predicen el rendimiento académico posterior mejor que la lectura temprana o las habilidades de atención del jardín.
Las matemáticas forman parte de la vida cotidiana de los niños. Aprovechar cada uno de estos momentos matemáticos desarrolla el aprendizaje de las matemáticas. Cada momento matemático es como una estación de carga que ayuda a los niños a estar preparados para un mayor aprendizaje matemático.
Las matemáticas consisten en medir, clasificar, construir, notar patrones, hacer comparaciones y describir el entorno, además de contar y conocer los nombres de las formas. Hay muchas maneras de incorporar el aprendizaje de las matemáticas en los momentos cotidianos.
Hablar de matematicas tambien es importante, y cualquier conversacion matematica ayuda. Las investigaciones demuestran que un pequeño aumento de la conversación matemática, como preguntar cuántos objetos habrá si añadimos uno o quitamos otro, da grandes resultados.
Es importante creer que tu hijo puede mejorar en matemáticas y desarrollar sus habilidades matemáticas. La mentalidad de crecimiento, la creencia de que podemos seguir aprendiendo y mejorando en matemáticas, es muy importante para ayudar a los niños a convertirse en matemáticos.
Cuando los niños se centran en la resolución de problemas en lugar de en obtener la respuesta correcta, aprenden más.
La mentalidad de los padres sobre las matemáticas influye en los niños. Los niños notan cuando los adultos se sienten ansiosos por las matemáticas o dicen cosas como "a algunos no se les dan bien las matemáticas". "Las niñas, en particular, captan las actitudes de las mujeres adultas. En lugar de decir "no se me dan bien las matemáticas", prueba a decir "déjame intentar resolverlo". Céntrate en la resolución de problemas. Tus palabras y tu actitud importante
Puedes fomentar una actitud positiva hacia las matemáticas: Encuentre formas de incorporar actividades matemáticas agradables y charlas sobre matemáticas en las actividades habituales, como cocinar, poner la mesa o dar un paseo por el barrio. Encuentre actividades matemáticas que le gusten a USTED y en las que se sienta seguro.
El cambio puede ser dificil. Si las matemáticas le producen ansiedad, acepte sus sentimientos y pensamientos. Sigue trabajando para conseguir tus objetivos. Piensa en quién puede haber influido en tu actitud hacia las matemáticas.
Está bien cometer errores. Los errores nos ayudan a aprender. Céntrate en la resolución de problemas y utiliza los errores como una oportunidad para promover la mentalidad de crecimiento: "Vamos a intentarlo de nuevo".
Los conocimientos matemáticos son útiles para todos nosotros -desde los niños hasta los adultos- en todos los aspectos de nuestra vida. Cuando los padres y los profesores se entusiasman con las matemáticas, los niños se entusiasman con ellas. Cuando hacemos uso en el aprendizaje y aceptamos los errores, los niños se entusiasman con el aprendizaje.